Vom Nachdenken zum Handeln
Wie entsteht eigentlich soziales Engagement – und was braucht es, um selbst aktiv zu werden? Genau mit diesen Fragen beschäftigte sich der Pädagogik-Leistungskurs im Unterricht rund um die Themen Ehrenamt, soziales Engagement und moralische Entwicklung.
Den entscheidenden Impuls gab ein Experteninterview mit einer Hospizmitarbeiterin und Trauerbegleiterin. Aus dem Gespräch und den vielen Fragen der Schülerinnen und Schüler entwickelte sich nach und nach die Idee, nicht nur über gesellschaftliche Verantwortung zu sprechen, sondern selbst aktiv zu werden. Gemeinsam mit der SozialGenial-AG entstand so das Projekt „HöGy meets Hospiz“.
Was mit einem Interview im Unterricht begann, führte zu ganz unterschiedlichen Formen des Engagements: Bei einer Steinsammelaktion wurde sichtbar, dass Ehrenamt bereits mit kleinen und unkomplizierten Beiträgen beginnen kann. Beim anschließenden Besuch des Kinderhospizes Balthasar in Olpe, der auch vom WDR begleitet wurde, erhielten die Jugendlichen unmittelbare Einblicke in die Kinder- und Jugendhospizarbeit.
Ein weiterer Höhepunkt war die Teilnahme am deutschlandweiten Kinder-Lebens-Lauf. Hier wurde aus dem Projekt eine gemeinsame Aktion der Schulgemeinschaft: Alle fünften Klassen des HöGy machten sich gemeinsam mit dem Pädagogik-Leistungskurs und der SozialGenial-AG auf den Weg zum Kölner Dom. Mit ihrer Teilnahme machten die Schülerinnen und Schüler auf die Kinder- und Jugendhospizarbeit aufmerksam und setzten bei der symbolischen Übergabe der Engelsfackel ein gemeinsames Zeichen für Hoffnung, Mitmenschlichkeit, Solidarität und soziales Engagement.
So wurde aus einem Thema des Pädagogikunterrichts gelebtes soziales Engagement: vom Nachdenken und Fragen über die Begegnung bis hin zum eigenen Handeln.
Beitrag des WDR:
https://www1.wdr.de/mediathek/video/sendungen/lokalzeit-koeln/lokalzeit-aus-koeln-clip-wdr-lokalzeit-aus-koeln–08-07-2026-100.html
Minute: 08:31
